Matura [Združena tema]

[somebody]

Mi zna kera razložit, kako pretvoriš periodično št. v ulomek, če je periodično št. samo ena številka, npr; 0,13 (3 periodično)?

daš najprej krat 10 d maš 1,33333.... pa pol spet še enkrat množiš z deset, pa pol vse skupi odštevaš. amm, drgač se pa te naloge da rešvt tud z zaporedji č ti je laži

[*nikita*]

nardiš tko:

1) a = 0,1333333
2) 10a = 1,33333 (množiš š tako velikim številom, kot je decimalnih mest: če je eno množiš *10, če sta dve decimalni množiš *100 ...

3) pol odšteješ in izražiš a

9a = 1,2/ 9
a = 1,2/9 (razširiš, da se znebiš decimalk)
a = 12/90
a = 2/15 (okrajšaš)


upam da je razumljivo .... vsaj mi smo delal po takem postopku. aja pa uno 10a = 1,3333 ponavadi napišeš nad a=0,13333 zato da lažje odštevaš

[super_shine]

ma kera tu gor jutri nemščino na maturi?.... jaz se namreč nisem še čisto nič uila, samo zgradbo uradnega pisma sem si pogledala... če se mi tak ne da... sicer pa itak en vem kaj se ploh lahko učim, če pa za tekste tak en veš kaj dobimo, pismo, esej, spet kakšne teme bojo oni dali... slušno tudi ne moreš nič vedet... edino slovnico mogoče lahko malo vadiš... ampak še tam se znajo zgodit primeri, ko lahko recimo fuuul vadiš slovnico, ap še boš na koncu zajebal... tak da jaz res pojma nimam kak bom nemščino skup spacala

evo same here no edin pogledala sm si mal knjige, k mam višji nivo, ostalo pa nč .. mam kr mal slb filing .. no ampak sej u tehle 11 urah itak ne bi mogla več čudeža narest
edin mal mi je bed k vidm sošolke pa to use neki na msnju že ceu tedn napisane da se dojčo učijo .. js sm pa itak mela dons fizo k se mi zdi tko like velik več za učit .. tko da bomo vidl ne ostajam optimist ... jao sam upam da nau u slušnem kšn fritzlski naglas

[[vanessa]]

aam js bi tudi rabla pomoč.. je ena naloga v knjigi:
dolžina vektorja a je 24, vektorja b je 18, dolžina razlike a-b (z uno strešico na vrhu) je 10
in morem izračunat dolžino vektorja a + b.. kko se nrdi?
in kko se kosinus pretvori v sinus in obratno?

[~Papillon~]

^^ Mah men je mata še usejen težka...pa še skor nč se ne spomnem, ful sm pozabla

Dons zvečer se bom formule u pojstli mal učila predn bom šla spat


Drgač pa ne znam (še) vektorjev pa integralov...upam da mi usaj mal uspe poštekat. Ostalo znam pa tko-tko...bl za en drek..ampak upimo na lahko matematko v soboto. Dons sem se že tok presekirala, ene 3krat sm že skor u jok padla zarad te klinčeve mate.

Jst tudiiii
Ma prou obupujem nad to matematko.. TOK ogromno je tega, za znoret
Več vaj delam, mn znam, vsaj tak filing mam...

[somebody]

aam js bi tudi rabla pomoč.. je ena naloga v knjigi:
dolžina vektorja a je 24, vektorja b je 18, dolžina razlike a-b (z uno strešico na vrhu) je 10
in morem izračunat dolžino vektorja a + b.. kko se nrdi?
in kko se kosinus pretvori v sinus in obratno?

to delaš z unimi enačbami za skalarni produkt, pa mal izpostavlaš...

cosß=sin(pi/2-ß)

[_vampirk'ca]

a mi lah ena tole reš...
25(na x) +25= 2*(3*5(na x+1) -50)

ohjej upam d boste poštekale...to je uno...eksponentne enačbe.učbenik za drugi letnik naloga 670=)

[classy]

js pridm do:

5 na (2x) + 5 na 2 = (6 krat 5 na (x+1)) - 5 na 3 + 5 na 2


sam nevem kam s to 6ko


edit: veeeeem 6=5-1 = 5 na 1 - 5 na 0 .... pol maš same 5ke, pa sam eksponente rpepišeš pa x dobiš


uf, sam rezultat mi pol pride 2x + 2 = 2x + 2 nau uredu. sam se mi zdi da sm prov delala no, očitno nism. hmmmm


edit2: men tko pride

[freaky]

_vampirk'ca kolk pa pride rezulat, če maš rešitve slučajno? Sm neki računala in mi pride x=-log4/log5

[classy]

x1 = 1
x2 = 2

[freaky]

Okej čist sm zgrešla. Neki sm se mogla zakvačkat ku sm tuk sm pa ke enačbo prestavlala.

[*sanja*]

Jaz pridem samo do rešitve x=2.

[classy]

Kako pa pridš do tega x=2? A najde kera napako v mojem sistemu? Men se res zdi, da bi mogl bit prov

[freaky]

classy ti si potem samo potence računala, pa mislim, da ne bi smela

[*sanja*]

Opa sem opazila, da sem se nekaj zmotila. Ampak tvoja rešitev je sigurno napačna, ker bi bil poten vsak x lahko rešitev. Še računam.