Dvopredmetni študij FF

[Next.road]

aja .. še to
če vzameš dvopredmetno pač, geografija _ zgodovina,
po diplomi lahko učiš, si učitelj al kako? je treba še kaj zraven naredit?

[..Evelyn..]

Verjetno moraš še par pedagoških izpitov narest.. Pomoje mate v tretjem letniku izbirno če greste pedagoško al ne..lahko pa se motim, samo brez pedagoških izpitov poučevat ne moreš, si pač zgodovinar- geograf.

[Mimi_M]

Po starem sistemu je bilo tako, da smo se v 2. letniku odločili za pedagoško ali nepedagoško smer, ker smo imeli takrat že dodatne izpite oz. predmetnik pač temu prilagojen.
Ti pedagoški izpiti niso bili ravno nekaj tako mimogrede, ampak smo imeli tudi seminarske, pa obvezne vaje in nekje v 3. letniku še nekaj obveznih ur prakse oz. hospitacij v šoli. Izpitov je bilo pa tudi kar precej do konca študija.
No, jst sm takrat ugotovila, da tega pravzaprav nočem delat.

[*SunFlower*]

Po novem sistemu so vse 1. bolonjske stopnje nepedagoške, nekatere 2. bolonjske stopnje so pa potem pedagoške.

Da se pa tudi naknadno pridobiti izobrazbo s pedagoško-andragoškimi izpiti, ki pa so malce dražji špas (1.500 evrov, pa eno leto traja program, pa niso več samo 4 predmeti kot včasih, ampak jih je kar precej).

[Next.road]

Po novem sistemu so vse 1. bolonjske stopnje nepedagoške, nekatere 2. bolonjske stopnje so pa potem pedagoške.
).

torej če prav razumem ta bolonjski sistem:
se ti do konca 3. letnika ni treba še to odločt oz. šele po diplomi?
(je po bolonjski v 3. letnkiku diploma ne? )

[sončk]

V bistvu še mi ne vemo kaj je nakonc 1.stopnje. Vsaj jaz ne
1. stopnja in 2. stopnja nista nič povezani (razen z istimi profesorji). Ti narediš 3 leta ki so za vse enaka in potem greš lahko v službo kjer zahtevajo 6. stopnjo al pa greš naprej na magisterij, ki jih bo več vrst (pedagoško, nepedagoško..pač niso še čist dorečeni) Lahko narediš tudi konkretne diferencialne izpite in se vpišeš na nek čist tretji magisterij na FDV naprimer.

[*SunFlower*]

torej če prav razumem ta bolonjski sistem:
se ti do konca 3. letnika ni treba še to odločt oz. šele po diplomi?
(je po bolonjski v 3. letnkiku diploma ne? )

Tako je, ja. Ne me sicer držat za besedo, ker sama nisem bolonjka, ampak kolikor sem gledala bolonjske programe, bi moralo biti tako.

[Mimi_M]

Ampak potem po končani 1. stopnji sploh še nisi profesor?

[*mala*]

^^ Tako je zdej na večini faksov (si pa nebi upala trdit za vse).

[..Evelyn..]

Ne, nisi. Kar je ubistvu edino prav..Ker bi tako še bolj spodkopali status učiteljev, profesorjev in pedagogov..

[girl92]

aha..no , zdaj sem ful v dilemi med eno in dvoperdmetnim...a se da kje vidt na netu, kok bi se mi kaj prekrival?

[love.<3]

lahk vidš sam za letošnje leto kolk se jim prekriva..

[*SunFlower*]

Samo toliko: z dvopredmetnega je veliko lažje iti na enopredmetno, sploh če si premisliš v začetku leta, medtem ko je treba za obratno ponavljati letnik.

[Next.road]

ok. sem bla na informatiucu in :
(kot sem jaz to razumela )

pedagoška se samo dvopredmetna. in če hočeš bit učitelj moraš na dvopredmetno.
in prehod med eno in dvo: iz dvo lahko brez problema na eno presedlaš.
iz eno pa ne na dvo (oz. moraš eno leto pač en predmet pustit ''počivat'' da nardiš drugega na isto stopnjo )

po mojem mnenju se bolj splača če greš na dvopredmetno,
ker lahko še vedno greš na enopr. in pa še manj predmetov maš oz. ni tistih nepotrebnih zraven.

all in all : js grem dvopredmetno

[Mimi_M]

Ampak... študiraš dva ločena predmeta in nimaš konec koncev nič manj predmetov, na vsaki smeri imaš po xy predemtov in skupno jih nanese veliko, verjemi.
Poleg tega je precej dela in organizacije s samim usklajevanje predavanj, urnikov, vaj, izpitov itd...
Hočem poudarit, da ne podcenjuj dvopredmetnega študija (v bistvu mi je pa malce nerazumljivo tole pisanje, da je manj predmetov?)